标签: 2021年湖南生物高考题答案及解析

2021年湖南高考生物(新高考)(解析)

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1. 关于下列微生物的叙述,正确的是( ) A. 蓝藻细胞内含有叶绿体,能进行光合作用 B. 酵母菌有细胞壁和核糖体,属于单细胞原核生物 C. 破伤风杆菌细胞内不含线粒体,只能进行无氧呼吸 D. 支原体属于原核生物,细胞内含有染色质和核糖体 【答案】C 【解析】 【分析】1、原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型细胞核,原核细胞具有细 胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体、拟核以及遗传物质 DNA 等。 2、蓝藻、破伤风杆菌、支原体属于原核生物,原核生物只有核糖体一种细胞器。 解:A、蓝藻属于原核生物,原核细胞中没有叶绿体,但含有藻蓝素和叶绿素,能够进行光合作用,A 错误; B、酵母菌属于真核生物中的真菌,有细胞壁和核糖体,B 错误; C、破伤风杆菌属于原核生物,原核细胞中没有线粒体。破伤风杆菌是厌氧微生物,只能进行无氧呼吸,C 正确; D、支原体属于原核生物,没有核膜包被的细胞核,仅含有核糖体这一种细胞器,拟核内 DNA ,无染 色质,D 错误。 故选 C。 2. 以下生物学实验的部分操作过程,正确的是( )

【答案】D 【解析】 【分析】1、斐林试剂是由甲液(0.1g/mL 氢氧化钠溶液)和乙液(0.05 g/mL 硫酸铜溶液)组成,用于鉴

定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热;双缩脲试剂由 A 液

(0.1 g/mL 氢氧化钠溶液)和 B 液(0.01 g/mL 硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加 A 液

2、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线、甲基绿和吡罗红两种染色剂对 DNA 和 RNA 的亲和力不同,甲基绿使 DNA 呈现绿色,吡罗红使 RNA

呈现红色.利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色,可显示 DNA 和 RNA 在细胞中的分布。

4、探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中,使用血细胞计数板记数前,先将盖玻片放在计数室上,用 吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让其自行渗入。 解:A、检测生物组织中的还原糖使用斐林试剂。斐林试剂在使用时,需将 NaOH 溶液和 CuSO4 溶液混合

B、利用甲基绿吡罗红混合染色剂对细胞染色,由于甲基绿和吡罗红两种染色剂对 DNA 和 RNA 的亲和力不

C、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,因此观察线粒体时不需要用盐酸水解,C 错误;

D、用抽样检测法调查酵母菌种群数量变化的实验中,应先将盖玻片放在计数室上,将培养液滴于盖玻片边

故选 D。 3. 质壁分离和质壁分离复原是某些生物细胞响应外界水分变化而发生的渗透调节过程。下列叙述错误的是 () A. 施肥过多引起的“烧苗”现象与质壁分离有关 B. 质壁分离过程中,细胞膜可局部或全部脱离细胞壁 C. 质壁分离复原过程中,细胞的吸水能力逐渐降低 D. 1mol/L NaCl 溶液和 1mol/L 蔗糖溶液的渗透压大小相等 【答案】D 【解析】 【分析】1、质壁分离的原因分析: (1)外因:外界溶液浓度>细胞液浓度; (2)内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层; (3)表现:液泡由大变小,细胞液颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离。 2、溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目,溶质微粒越多,即溶液浓度越高,对水的吸 引力越大;反过来,溶液微粒越少即,溶浓度越低,对水的吸引力越小。 解:A、施肥过多使外界溶液浓度过高,大于细胞液的浓度,细胞发生质壁分离导致植物过度失水而死亡, 引起“烧苗”现象,A 正确; B、发生质壁分离的内因是细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性,而原生质层包括细胞膜、液泡膜以及之 间的细胞质,质壁分离过程中,细胞膜可局部或全部与细胞壁分开,B 正确; C、植物细胞在发生质壁分离复原的过程中,因不断吸水导致细胞液的浓度逐渐降低,与外界溶液浓度差减 小,细胞的吸水能力逐渐降低,C 正确; D、溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目,1mol/L 的 NaCl 溶液和 1mol/L 的葡萄糖溶 液的渗透压不相同,因 NaCl 溶液中含有钠离子和氯离子,故其渗透压高于葡萄糖溶液,D 错误。 故选 D。

4. 某草原生态系统中植物和食草动物两个种群数量的动态模型如图所示。下列叙述错误的是( )

A. 食草动物进入早期,其种群数量增长大致呈“J”型曲线 B. 图中点 a 的纵坐标值代表食草动物的环境容纳量 C. 该生态系统的相对稳定与植物和食草动物之间的负反馈调节有关 D. 过度放牧会降低草原生态系统的抵抗力稳定性 【答案】B 【解析】 【分析】1、分析图形:食草动物与植物属于捕食关系,根据被捕食者(先增加着先减少)、捕食者(后增 加者后减少)进行判断:二者的食物链之间的关系为:植物→食草动物。 2、态系统具有一定的自我调节能力,而这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制,生态系统中的组 成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢 复力稳定性就越弱。 解:A、早期食草动物进入草原生态系统,由于空间、资源充足,又不受其他生物的制约,所以食草动物的 种群数量的增长大致呈“J”型曲线增长,A 正确; B、环境容纳量是指在相当长一段时间内,环境所能维持的种群最大数量,即该种群在该环境中的稳定平衡 密度。而图中 a 点的纵坐标对应的数量为该食草动物的最大数量,所以环境容纳量应小于 a,B 错误; C、从图中可以看出,食草动物过多会导致植物数量的下降,食草动物数量的下降又会导致植物数量的增多,

资讯丨湖南2021新高考人数5684万268万人选考了生物!

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原标题:资讯丨湖南2021新高考人数56.84万,26.8万人选考了生物!

12月11日,据芒果都市消息 2021新高考来了,湖南56.84万人报名。生物选科人数位居第一!

2021年,湖南、河北、广东等8个省份将作为全国第三批高考综合改革省市。

12月10日,省教育考试院统计,湖南有56.84万人报名2021高考,较2020年增加3万人。新高考采用3+1+2模式,每名考生都需进行选科报考。

3+1+2模式中的“3”为全国统考科目语数外,所有学生必考;“1”为选考科目,物理或历史、每门满分100;“2”为考生在思想政治、地理、化学、生物中自主选择的两门科目按等级赋分后计入考生总成绩。

学生可根据个人爱好、兴趣、特长等,在12种组合中自主选择,增大了考生的选择面。

根据省教育考试院统计,2021年高考报名总人数为56.84万人,其中物理科目占比51.32%,高于历史48.68%。选考的思政、地化生中,生物有26.8万人选择,位居第一。

今年7月,长沙市获批教育部新课程新教材改革国家级示范区。从这届高一开始,全部启用了最新版的教材。

昨天,在长沙市实验中学,由省教科院组织各中学的老师汇聚一堂,对新课程、新教材实施公开课。

像这样基于情境、问题导向的以信息化为载体的学习活动,转变了学生的学习方式,培养学生创新精神和实践能力。

统编教材更加与时俱进了,在新版语文书本中,作为时代的楷模,袁隆平、屠呦呦在课本中与同学们见面了。

统编教材与新高考配套衔接,需要更多改革,在开放日活动中,各学校老师们观摩了高一年级新课程新教材实施公开课,随后,省教科院各学科教研员主持了评课并进行学科专题讲座。

2021年八省联考湖南生物试题及答案

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2022年河北省普通高等学校招生艺术类统考专业合格分数线年河北省普通高等学校招生艺术类统考专业合格分数线划定

河北2022年舞蹈联考/统考分数线年河北舞蹈联考本专科分数线已公布,本文为大家提供河北省2022年舞蹈联考分数线河北舞蹈类统考合格线舞蹈联考合格线分。

河北舞蹈统考分数线年音乐联考/统考分数线年河北音乐联考本专科分数线已公布,本文为大家提供河北省2022年音乐联考分数线河北器乐统考合格线音乐联考合格线分。

河北音乐统考分数线年美术联考/统考分数线年河北美术联考本专科分数线已公布,本文为大家提供河北省2022年美术联考分数线河北美术类统考合格线美术联考合格线分。

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河北省教育考试院最新公布:2022年河北省舞蹈联考成绩查询系统已开通,零二七艺考为各位参加2022年河北舞蹈联考的考生及家长们整理了河北省2022年舞蹈联考查分官网入口地址,供大家查阅。

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关于2022年福建省普通高校招生美术类、书法类专业省级统考成绩公布的通告

来自福建省教育考试院官方发布:福建省2022年书法联考/统考成绩复查时间及方式已公布,本文为大家整理汇总了2022福建书法联考成绩复核时间及入口,供考生及家长查阅。

来自福建省教育考试院官方发布:福建省2022年美术联考/统考成绩复查时间及方式已公布,本文为大家整理汇总了2022福建美术联考成绩复核时间及入口,供考生及家长查阅。

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福建2022书法联考成绩查询开通时间:2022年1月12日,2022福建书法联考成绩查询已于2022年1月12日开通。

福建2022美术联考成绩查询开通时间:2022年1月12日,2022福建美术联考成绩查询已于2022年1月12日开通。

上海大学上海电影学院2022年艺术类本科专业招生章程-上海大学本科招生网

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2022年黑龙江美术统考素描考题,黑龙江省2022年美术联考考题(素描),2022黑龙江美术统考真题公布。

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解析2021年湖南高考生物(新高考)

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4.某草原生态系统中植物和食草动物两个种群数量的动态模型如图所示。下列叙述错误的是 ()

一、单选题 1.关于下列微生物的叙述,正确的是( ) A.蓝藻细胞内含有叶绿体,能进行光合作用 B.酵母菌有细胞壁和核糖体,属于单细胞原核生物 C.破伤风杆菌细胞内不含线粒体,只能进行无氧呼吸 D.支原体属于原核生物,细胞内含有染色质和核糖体 2.以下生物学实验的部分操作过程,正确的是( )

A.食草动物进入早期,其种群数量增长大致呈“J”型曲线 B.图中点 a 的纵坐标值代表食草动物的环境容纳量 C.该生态系统的相对稳定与植物和食草动物之间的负反馈调节有关 D.过度放牧会降低草原生态系统的抵抗力稳定性 5.某些蛋白质在蛋白激酶和蛋白磷酸酶的作用下,可在特定氨基酸位点发生磷酸化和去磷酸化, 参与细胞信号传递,如图所示,下列叙述错误的是( )

3.质壁分离和质壁分离复原是某些生物细胞响应外界水分变化而发生的渗透调节过程。下列叙

A.这些蛋白质磷酸化和去磷酸化过程体现了蛋白质结构与功能相适应的观点 B.这些蛋白质特定磷酸化位点的氨基酸缺失,不影响细胞信号传递 C.作为能量“通货”的 ATP 能参与细胞信号传递

6.鸡尾部的法氏囊是 B 淋巴细胞的发生场所。传染性法氏囊病病毒(IBDV)感染雏鸡后,可

D.雏鸡感染 IBDV 发病后,注射 IBDV 灭活疫苗能阻止其法氏囊萎缩

7.绿色植物的光合作用是在叶绿体内进行的一系列能量和物质转化过程。下列叙述错误的是

10.有些人的性染色体组成为 XY,其外貌与正常女性一样,但无生育能力,原因是其 X 染色

8.金鱼系野生鲫鱼经长期人工选育而成,是中国古代劳动人民智慧的结晶。现有形态多样、品 体上有一个隐性致病基因 a.而 Y 染色体上没有相应的等位基因。某女性化患者的家系图谱如

种繁多的金鱼品系。自然状态下,金鱼能与野生鲫鱼杂交产生可育后代。下列叙述错误的是( ) 图所示。下列叙述错误的是( )

9.某国家男性中不同人群肺癌死亡累积风险如图所示。下列叙述错误的是( )

A.Ⅱ-1 的基因型为 XaY B.Ⅱ-2 与正常男性婚后所生后代的患病概率为 1/4 C.I-1 的致病基因来自其父亲或母亲 D.人群中基因 a 的频率将会越来越低 11.研究人员利用电压钳技术改变枪乌贼神经纤维膜电位,记录离子进出细胞引发的膜电流变 化,结果如图所示,图 a 为对照组,图 b 和图 c 分别为通道阻断剂 TTX、TEA 处理组。下列叙 述正确的是( )

A.南方稻区早稻浸种后催芽过程中,常用 40℃左右温水淋种并时常翻种,可以为种子的呼吸 作用提供水分、适宜的温度和氧气 B.农作物种子入库贮藏时,在无氧和低温条件下呼吸速率降低,贮藏寿命显著延长 C.油料作物种子播种时宜浅播,原因是萌发时呼吸作用需要大量氧气 D.柑橘在塑料袋中密封保存,可以减少水分散失、降低呼吸速率,起到保鲜作用 13.血浆中胆固醇与载脂蛋白 apoB-100 结合形成低密度脂蛋白(LDL),LDL 通过与细胞表面 受体结合,将胆固醇运输到细胞内,从而降低血浆中胆固醇含量。PCSK9 基因可以发生多种类 型的突变,当突变使 PCSK9 蛋白活性增强时,会增加 LDL 受体在溶酶体中的降解,导致细胞 表面 LDL 受体减少,下列叙述错误的是( ) A.引起 LDL 受体缺失的基因突变会导致血浆中胆固醇含量升高 B.PCSK9 基因的有些突变可能不影响血浆中 LDL 的正常水平 C.引起 PCSK9 蛋白活性降低的基因突变会导致血浆中胆固醇含量升高 D.编码 apoB-100 的基因失活会导致血浆中胆固醇含量升高 二、多选题 14.细胞内不同基因的表达效率存在差异,如图所示。下列叙述正确的是( )

A.TEA 处理后,只有内向电流存在 B.外向电流由 Na通道所介导 C.TTX 处理后,外向电流消失 D.内向电流结束后,神经纤维膜内 Na浓度高于膜外 12.下列有关细胞呼吸原理应用的叙述,错误的是( )

A.细胞能在转录和翻译水平上调控基因表达,图中基因 A 的表达效率高于基因 B B.真校生物核基因表达的①和②过程分别发生在细胞核和细胞质中 C.人的 mRNA、rRNA 和 tRNA 都是以 DNA 为模板进行转录的产物

湖南2018高考生物模拟试题及答案解析

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为了让自己生物成绩有所提高,高三的学生应该多做一些生物模拟试卷,下面是小编为大家整理的湖南2018高考生物模拟试题及答案解析,希望可以帮到你们!

小编在这里预祝2018届湖南高考生在2018年高考中取得优异的成绩,进入大学象牙塔,实现自己的梦想!

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根据《教育部办公厅关于做好2021年普通高校部分特殊类型招生工作的通知》(教学厅〔2020〕13号)精神,结合我校专业人才培养要求,特制定景德镇陶瓷大学2021年美术与设计类(含书法学类)专业本科招生简章。

第一章 总则 第一条 为更好地贯彻教育部“依法治招”要求,通过规范招生工作切实维护好学校与考生的合法权益,确保学校招生录取工作顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育主管部门的有关规定,结合《楚雄师范..

为贯彻落实党的教育方针,执行《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)、《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》(沪府发〔2014〕57号)等文件精神,坚持立德树人,践行社会主义核心价值观,深化高校考试招生制度改革,经上级主管部门批准,我校2021年在上海市继续实施综合评价录取改革试点,探索与上海高考综合改革方案相衔接、基于“两依据一参考”的招生方法,着力选拔具有学科特长、创新潜质、全面发展,适合复旦大学培养的优秀学生。

为全面贯彻落实党的教育方针,探索建立符合南大培养目标和要求的人才选拔综合评价体系,努力造就符合国家需要、推动科技进步、引领社会发展、适应国际竞争的未来栋梁人才,经上级主管部门批准,2021年南京大学继续以综合评价方式在江苏省招收优秀高中毕业生。

安徽2021年美术联考分数线年安徽艺术类专业统考部分模块专业合格线发布

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同济大学的专业有:工程管理、信息管理与信息系统、物流管理、市场营销、会计学、行政管理、国际经济与贸易、金融学、建筑学、历史建筑保护工程、城乡规划、风景园林等。

武昌工学院关于书法学专业2021年在湖北省认可湖北美术学院书法学专业校考成绩的公告